LideraJovem
Informações de Contato
Nossa história
O Instituto LideraJovem é uma OSC (Organização sem fins lucrativos) que promove o desenvolvimento de adolescentes e jovens de Lençóis Paulista e região, com o objetivo de ser "Uma semente de possibilidades". Oferecemos atividades e projetos que fortalecem e desenvolvem habilidades como criatividade, protagonismo e liderança positiva utilizando métodos inovadores e interativos.
Focado em jovens de 13 a 18 anos, o Instituto prepara futuros líderes e cidadãos conscientes, gerando oportunidades para enfrentar os desafios do mundo e impacto positivo em suas comunidades.
Para saber mais, confira nossa história.
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de história
O propósito que guia cada passo
Acreditamos no poder da juventude para transformar realidades. Por isso, criamos oportunidades para que adolescentes desenvolvam habilidades, pensamento crítico e liderança positiva, tornando-se protagonistas de suas vidas e agentes de mudança em suas comunidades.
Criar oportunidades para adolescentes por meio de capacitações e espaços para reflexões, a fim de desenvolver suas habilidades de liderança positiva e se sentirem empoderados como protagonistas de suas vidas e agentes de transformação na comunidade.
Ter número significativo de adolescentes protagonistas inspirando ações éticas e transformadoras em suas comunidades, a partir da construção de seu repertório, Pensamento Crítico e Projeto de Vida.
Nossa causa
Nossa metodologia tem como premissa partir do que o aluno conhece e por meio de questionamentos, indagações e reflexões levar os alunos a produzirem novos conhecimentos.
A base metodológica vem de Sócrates, de seus estudos de maiêutica e ironia, onde o facilitador é o provocador e os alunos são instigados a pensar e descobrir a verdade por eles próprios. Outro ponto que estimulamos durante as formações e eventos é que o participante conheça sua comunidade,entenda suas necessidades e se veja como colaborador para a solução dos problemas comuns.
Isso tudo com o intuito de proporcionar o desenvolvimento de habilidades de pensamento crítico, autoconfiança, autonomia, liderança, cidadania e protagonismo juvenil.
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